Wat beeld in beweging zet LBBOmei 2026 P18-21 Heel erg leuk om - samen met Anne-Floor Schoemaker (School voor Beeldcoaching)ย - geรฏnterviewd te worden door het tijdschrift Beter Begeleiden [Lees meer ...]
Een ๐ง๐ข๐๐ฎ๐ฐ๐ fase voor ๐๐๐๐ฅ๐๐๐๐ ๐๐ฅ๐๐ข๐๐ข๐ง๐ .๐๐จ๐ฆ โ ๐๐ฆ ๐ญ๐ฆ๐ณ๐ข๐ข๐ณ ๐ช๐ฏ ๐ฃ๐ฆ๐ฆ๐ญ๐ฅ Samen sterker voor de toekomst van het #onderwijs. Na jaren van bouwen aan de methodiek van krachtgerichte #๐๐๐๐ฅ๐๐๐๐ ๐๐ฅ๐๐ข๐๐ข๐ง๐ / #๐๐๐๐ฅ๐๐๐จ๐๐๐ก๐ข๐ง๐ , is [Lees meer ...]
Ze klinken soms als dooddoeners: een goed begin is het halve werk en Eรฉn beeld zegt meer dan duizend woorden en tenslotte Relatie gaat voor prestatie. Maar ..? Je [Lees meer ...]
'De leraar is een vak- man/vrouw, en het gedrag van de leraar is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen.โ Dit is het onderwerp van het interview dat Paul Op Heij [Lees meer ...]
Professionalisering vanaf de basis: eerst goed leren kijken naar onderwijs, dan praten Niet praten over onderwijs, maar eerst heel goed leren kijken! Ontdek de kracht van teamontwikkeling met opnames [Lees meer ...]
Blij met de alweer derde druk van het handboek voor beeldcoaching! Fijn dat het handboek zo goed ontvangen wordt. In mijn trainingen hoor ik vaak terug dat het helder geschreven [Lees meer ...]
Met veel enthousiasme hebben we voor de LeerKRACHT-academie van Stichting LeerKRACHT we samen met Jaap Versfelt de module Gericht kijken met video ontwikkeld. We zijn erg trots op het resultaat [Lees meer ...]
Hoe leuk is het samen te werken met twee zeer ervaren beeldcoaches: Elfriede van Straalen en Inger Steinmetz: we maken een nieuwe online module voor Stichting LeerKRACHT. Doel is om [Lees meer ...]
Bij beeldcoaching bekijk je samen opnames. Meestal wordt beeldcoaching gebruikt bij de ontwikkeling van leraren. Opnames worden steeds meer ingezet bij de ontwikkeling van leerlingen. Ook kunnen leraren รฉn [Lees meer ...]
Afgelopen maand ben ik weer veel trainingen gestart. Erg leuk. Ik kom op allerlei verschillende locaties. Basisscholen, het VO, een samenwerkingsverband, peuterspeelzaalorganisatie en een ZMLK. Het bijzondere is, dat ik [Lees meer ...]
Ontwikkelingsgerichte interactie Soms vind je ineens een pareltje. Zo vond ik het ABC of Love van professor dr. Pnina Klein*. In de jaren โ90 een Belgische pionier in interactievaardigheden van [Lees meer ...]
Handboek beeldbegeleiding in het onderwijs / PICA Toen uitgeverij Pica me belde om te vertellen dat de eerste druk van De leraar in beeld bijna was uitverkocht was ik [Lees meer ...]
De laatste tijd hoor je vaak de term 'slow teaching' vallen. Op de site van uitgeverij Pica lees ik dat 'slow teaching' draait om het langzaam en geleidelijk overdragen van [Lees meer ...]
Fijn dat mijn boek 'De leraar in beeld' zoveel gelezen wordt en zo goed verkocht is. Veel lezers gaven aan dat het boek lekker helder geschreven en zeer praktijkgericht is. [Lees meer ...]
FOCUS: Zet je leerlingen centraal Wat kan het soms lastig zijn. Je bent starter in het onderwijs, en hebt je les goed voorbereid. Een belangrijke les. Want leerlingen moeten de [Lees meer ...]
Soms begrijp ik het niet. Studiedagen, workshops, artikelen, debatten, boeken. Wat wordt er toch veel geschreven en gepraat over onderwijs. Ik doe er regelmatig lustig aan mee. Maar wat levert [Lees meer ...]
Onlangs volgde ik een sliptraining. Ik leerde er vooral goed kijken. Kijken naar het punt waar ik heen wilde tijdens het slippen. Dus niet naar de grote boom voor me, [Lees meer ...]
Tranen in de ogen had de leraar na het bekijken van opnames van zichzelf voor de klas. โHet valt me zo meeโ, zei ze. โEen opluchtingโ, zei een andere leraar [Lees meer ...]
Tranen in de ogen had de leraar na het bekijken van opnames van zichzelf voor de klas. โHet valt me zo meeโ, zei ze. โEen opluchtingโ, zei een andere leraar [Lees meer ...]
Deze maand ben ik officieel geregistreerd als lerarenopleider in het register van de BRLO - Velon. En dat na bijna 30 jaar werkzaamheden in en om de Pabo!
Oog voor onderwijs