Hoe ziet een beeldcoachingstraject eruit?
Het traject beeldcoaching start met een intake waarin onder meer de leerwens van de leraar wordt besproken en eerste afspraken worden gemaakt. Vervolgens worden er enkele opnames in de klassensituatie rondom het thema van de leerwens gemaakt. Uit de opname kiest de leraar en/of de beeldcoach enkele fragmenten gekozen. Deze fragmenten worden samen besproken en uitgediept. Het aantal opnames kan verschillen per leraar. Het traject wordt afgesloten met een evaluatie. Ook kan er nog een eindevaluatie met de opdrachtgeven plaatsvinden?
Nieuwsgierig naar mijn visie op beeldbegeleiding?
Lees dan het artikel over Krachtgericht coachen met beeldopnamen dat ik samen met Astrid Pragt schreef, of neem contact met me op!
Meer informatie over Beeldcoaching
Training beeldcoaching
Ik verzorg trainingen beeldcoaching om leraren en begeleiders in het onderwijs te leren opnames te gebruiken bij het coachen van leraren of leerlingen.
